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2019-02-03 10:04http://www.baidu.com四川成人高考网

  1、对纯粹想获取知识的人有用。如果是一个心无旁骛,就读网络教育只是为了学习和获取知识,那么网络教育的本科学历对你有用。

  严谨的说,不是学历对你有用,而通过2.5年学习获得的专业知识对你有用,在这个层面上,学历只是一种结果。

  不管你是想改行还是想作为职业备胎,选择网络教育获取第二学历都是非常智慧的。不光因为它好入学、好毕业、有学历、有学位,关键是你即将拥有一个“名校文凭”。

  入职和跳槽可以统称为找新工作,本科文凭往往是企事业单位的最低要求,无论你的从业履历有多么辉煌,没有本科学历就是一道硬伤,你无法找到新工作,在这个层面上,本科学历是你找新工作的一块“敲门砖”。

  远程教育一个最大的优点在于广泛性,同时这也是它的弊端、一个软肋。远程教育的对象“泛”化,没有个别性的针对,只对一群体的关注,在具体的教学中,缺乏情景性的教学。所谓情境性教学是指在教育教学活动中,每一次的教育教学都是基于具体的情景,离开了当时的情景,教学也就失去了意义性。其实说到底,当下的远程教育忽视了教学之中的情感因素,不关注讲授者与接受者的情感,在这种流水线形式的教学中,以机械化的代替了心灵转向的教育。远程教育虽然可以通过屏幕面对面的交谈,但是个人的情感把握很难做到细微。无论是专业难度极高的司法考试、注册会计师考试、医师资格考试,还是近年来非常受市场青睐的一级建造师、二级建造师、安全工程师等考试,都完全可以参加。

  很多企事业单位是靠学历或者学历是晋职、加薪重要条件的,如果你缺一张本科的文凭,即使你有和别人同等的能力,在晋职、加薪的时候可能也没你的份,现实就是这么残酷,我们的社会有时候确实“惟学历论”。

  当然,网络教育的本科学历可能在其他很多场合都有用,限于篇幅我不在这里一一列举了

  老生长谈了,我们还是先把这个问题列出来,因为“网络教育的学历国家承认不承认”关系到“网络教育的本科学历有没有用”?

  从网络大学毕业生就业情况看,最近几年,远程教育学历文凭的社会认可度越来越高。近期发布的国内首份网络大学毕业生调查报告显示,72%以上的毕业生认为,网院的学习确实增强了工作自信心;有57%的毕业生毕业后薪水比以前有提高;有38%的毕业生获得了职位提升;有40%的毕业生毕业后担任了管理职位。

  而从实际工作情况看,用人单位对网院“出身的学生”非常认可,尤其是这类学生在解决问题能力、团队合作能力、自我约束能力、沟通能力上,都获得“较高评价”,超过8成的用人单位认为,网络教育毕业的学生,在以上四个方面均高于其他教育背景的人才。

  教育专家分析指出:通过网络远程教育培养的大学生和一些专业人才,既具有国际承认的学历,更具备解决实际问题能力,二者兼备自然受到用人单位欢迎。

  尽管我们口头上都认为“文凭”不能代替“能力”,但在现实社会中,文凭已成为就业和仕途升迁的“敲门砖”。如此多的“高官”、“高管”会热衷“考文凭”,

  现在企业对员工的要求越来越高,很多员工辛辛苦苦,兢兢业业在企业里拼搏多年,付出了自己的心血和青春,就等有朝一日晋升为管理者,但在众多能力相当的竞争者中,自己却因为学历不高而被排挤出局。所以拥有国家认可的学历,是在企事业单位就职、提升、调干的一个门槛,也是考研、考公务员、各类国家性的资格证的必要条件。传统学校专业课程开设偏重于理论,与社会上各行各业对人才的实用性需求有一定的差距;而各高等学校的远程学历教育则根据社会经济的发展状况,适时推出热门专业,真正满足各行各业对专业人才的需求。网络教育学历文凭国家承认不承认?网络教育属于国家成人学历的一种形式,是受到国家承认的,同时也是学信网终身可查的。